Promovemos el desarrollo académico, personal y valórico de nuestros estudiantes en un entorno de acompañamiento y respeto.

En la Escuela N°2 Catripulli incorporar robótica, diseño e impresión 3D desde nivel parvulario hasta 8° básico no es solo enseñar tecnología. Es darles a nuestros estudiantes las herramientas para pasar de la idea a la realidad, preparándolos para pensar, crear y resolver los desafíos del mundo actual.
¿Cómo lo hacemos según la edad en nuestra escuela?
De nivel parvulario a 2° básico:
- Robótica con mTiny: Usamos los robots mTiny, diseñados para preescolares. A través del juego con tarjetas y sin pantallas, nuestros niños y niñas desarrollan lógica, orientación espacial y pensamiento secuencial mientras el robot cuenta historias.
- Diseño 3D inicial con Paint y Paint 3D: Con herramientas simples e intuitivas, los más pequeños de Catripulli crean sus primeras formas, las convierten a 3D y comprenden que sus dibujos pueden transformarse en objetos reales que luego imprimimos en la escuela.
- Beneficios clave: Potenciamos la motricidad fina, la creatividad y el trabajo en equipo. Aprenden que equivocarse es parte de jugar y crear.
De 3° a 8° básico:
- Robótica con mBot2: Trabajamos con mBot2, un robot programable con sensores e IA. Los estudiantes de Catripulli utilizan código por bloques, resolviendo desafíos reales como seguir líneas, evitar obstáculos o interactuar con el entorno.
- Diseño 3D avanzado con Tinkercad: Usamos Tinkercad para que diseñen piezas funcionales con medidas exactas. Modelan soportes, o carcasas para sus mBot2,además de llaveros y figuras creadas por ellos mismos conectando matemáticas y geometría con la fabricación digital.
- Proceso completo: Diseñan una pieza en Tinkercad, la imprimen en 3D en nuestras impresoras, la montan en su mBot2 y prueban si resuelve el problema. Si no funciona, rediseñan e imprimen de nuevo. Viven el ciclo de diseño e ingeniería real.
El sello de la Escuela N°2 Catripulli: La combinación de mTiny, mBot2, Paint 3D, Tinkercad y las impresoras 3D integra todas las asignaturas. Un proyecto nace en arte con un boceto, se dimensiona en matemáticas con Tinkercad, se programa con mBot2 y se presenta en lenguaje.
En la Escuela N°2 Catripulli no solo enseñamos a usar robots o software. Enseñamos a niños y niñas a materializar sus ideas con las herramientas adecuadas para su edad, pasando del juego con mTiny al prototipado con mBot2 y Tinkercad. Así entienden que pueden fabricar las soluciones que imaginan y confían en su capacidad de crear. Porque el mayor invento que pueden construir es su propia confianza.

BANDA ESCUELA N°2 CATRIPULLI
Desde hace 46 años, desde 1980, la banda ha tenido como objetivos principales representar a la escuela n°2 Catripulli y formar personas moral y socialmente bajo el lema “formación, disciplina y constancia”, contribuyendo al sello educativo de enseñanza integral artístico deportiva. En ese sentido se busca reconocer y valorar no solo el desarrollo intelectual de los estudiantes sino también en el área artística favoreciendo actitudes de perseverancia y disciplina.
Actualmente se conforma de 18 integrantes entre cajas, clarines, platillos, bombo, lira y su tambor mayor quienes se encuentran a cargo del profesor Jaime Albornoz Rodríguez y su instructor, el señor Jaime Castillo Yáñez.




TALLER "MASTER CHEF"
Este taller es un espacio práctico diseñado bajo el enfoque de "aprender haciendo". Su propósito central es que los estudiantes dominen algunas bases de la cocina y desarrollen habilidades fundamentales, utilizando la elaboración de preparaciones sencillas como el motor de su aprendizaje.
A través de recetas cercanas, se busca que los y las participantes no se limiten a seguir instrucciones de forma mecánica, sino que logren comprender la lógica detrás de cada técnica, los tiempos de cocción y el porqué de cada proceso.
Asimismo, se pone especial atención en la organización colectiva, fomentando la idea de que una cocina eficiente y segura depende del apoyo mutuo y la colaboración. Al finalizar el ciclo, los y las estudiantes no solo habrán aprendido a preparar diversos platos, sino que habrán interiorizado hábitos de higiene, orden y autonomía que les servirán para toda la vida. Todo este proceso se ve recompensado, finalmente, por la satisfacción y el disfrute de degustar sus propias creaciones.
En el siguiente espacio los estudiantes podrán aprender y descubrir aspectos relevantes de distintas disciplinas asociadas al atletismo, distintos deportes de colaboración y además técnicas que te ayudarán a desarrollar el autocuidado en lugares donde se encuentren en contacto con el medio ambiente. Se relacionan con estudiantes de sus mismas edades y se trabajan gimnasio, patio trasero, aula y se debe tener una salida por semestre a terreno.


TALLER DE MEDIOAMBIENTE 2026
Proyecto: esencias que calman
Profesora a cargo: María A. Villarroel Curihuentro
Un grupo de 12 estudiantes de 6° a 8° básico participa cada lunes en este espacio donde aprenden investigando y cuidando su entorno. A través de un proyecto anual, desarrollan habilidades científicas, trabajo en equipo y comunicación, realizando entrevistas, grabaciones de audio y video. Sus investigaciones son presentadas en el Congreso Regional del Programa Explora La Araucanía y también en nuestra Feria de las Ciencias en octubre.
¡Formando estudiantes comprometidos con su entorno!